通州湾教学区9月29日，通州湾教学区办公室精心组织2025级新生班长专题培训会。本次培训以“服务·协作·成长”为核心主题，旨在助力新生班长平稳实现从高中到大学的角色转变，清晰界定工作职责，掌握科学管理方法，为后续班级管理工作有序推进筑牢基础。教学区办公室主任黄杨、副主任杨云出席培训并担任主讲人，全校27个新生班级的班长齐聚一堂，共同接受了这场内容充实、理念前沿的岗前“第一课”。
一、强化服务意识，筑牢思想根基
培训伊始，杨云围绕学生干部的初心与定位展开讲解。她明确指出，班长并非“管理者”，而是班级同学的“服务者”与“同行者”，核心工作在于服务同学、协助老师，同时在履职过程中实现自我成长。她巧妙运用“杨妈妈”的亲切称呼，结合实际案例强调：唯有秉持真诚的服务初心，才能赢得同学的信任与支持，高效化解班级管理中的各类问题，为班级建设凝聚合力。
二、聚焦实务操作，破解管理难题
针对新生班长普遍面临的“信息收集效率低”“组织动员难度大”等现实痛点，培训会上系统给出了可落地的解决方案。一是创新管理模式。提出“班长-宿舍长”分层负责制，将管理单元细化至宿舍，通过赋能宿舍长（“室长”），构建高效的信息传达与收集网络，极大提升了管理效率。二是厘清工作流程。明确了“宿舍同学→宿管阿姨→值班老师→教学区办公室”的四步问题解决路径，引导学生遇到问题时逐级、有效求助，而非盲目上报或消极应对。三是部署近期工作。会议重点对国庆假期的离校安全、留校后勤保障、校园直通车乘坐等事宜进行了周密部署，要求各位班长将通知传达到位、统计准确无误，确保假期前后教学秩序平稳有序。
三、着眼长远发展，提升领导素养
黄杨从更高视角阐述了学生干部经历对个人成长的深远意义。他将班长岗位定义为“最佳管理实践平台”，鼓励同学们珍惜机遇，主动学习。一是倡导自主学习，鼓励班长们多读书、善思考，从书籍和前人的经验中汲取管理智慧，推荐借鉴历史人物（如刘邦）的团队建设经验，快速提升认知层次和解决问题的能力。二是强调团队协作：通过筷子故事，形象深刻地阐释了团队力量的强大，要求班长们善于发现和团结班委，知人善任，形成工作合力，而非单打独斗。三是寄语成长成才。黄杨最后寄语全体新生班长，希望大家在江苏商贸职业学院的舞台上“读好书、学好习、做好人”，通过班干部工作的锻炼，不断提升自身组织、沟通和领导能力，为未来的职业生涯奠定坚实基础。
整场培训历时约一小时，内容兼具实用性与指导性，氛围热烈融洽。参会的新生班长全神贯注、认真记录，会后纷纷表示：“培训内容‘干货’十足，既解答了我们对班级管理的疑惑，也明确了工作方向，让我们对做好班长工作更有信心。”
本次培训会的成功举办，标志着通州湾教学区2025级学生干部队伍建设工作正式拉开帷幕，为新学期学生管理、班级建设等各项工作的顺利开展提供了有力支撑，也为教学区营造优良学风、校风奠定了坚实基础。
